Stuttgart
Wilhelmsschule
Denkmalschutz
Generalsanierung und brandschutztechnische Ertüchtigung eines denkmalg
Die Wilhelmsschule in der Oberstdorfer Straße 23 in Stuttgart-Untertürkheim ist eine gewachsene Grundschule mit Ganztagesbetreuung und identitätsstiftender Bedeutung für das Quartier. Das Schulensemble besteht aus drei miteinander verbundenen Gebäudeteilen: einem denkmalgeschützten Altbau von 1891, einem Neubau aus dem Jahr 2012 sowie einer Sporthalle aus dem Jahr 1979.
Im Rahmen dieses Projekts verantwortet urban progressive architecture (upa) die umfassende Generalsanierung des historischen Altbaus – mit dem Ziel, die denkmalgeschützte Substanz zu bewahren, funktional weiterzuentwickeln und brandschutztechnisch auf den aktuellen Stand zu bringen.
Luftbild
Bauen im Bestand und Denkmalschutz in Stuttgart
Die Sanierung der Wilhelmsschule steht exemplarisch für qualitätsvolles Bauen im Bestand in Stuttgart. Der zweigeschossige Altbau von 1891 prägt mit seiner Ziegel- und Natursteinfassade das Erscheinungsbild des Schulstandorts. Als Baudenkmal unterliegt er besonderen Anforderungen an Planung, Ausführung und Abstimmung mit den zuständigen Behörden.
Im Mittelpunkt der Maßnahme stehen:
• Sanierung der historischen Ziegel- und Natursteinfassade
• Ertüchtigung und Instandsetzung des Fachwerks
• Restaurierung und energetische Optimierung der Fenster
• Dachsanierung unter Berücksichtigung denkmalpflegerischer Vorgaben
• Vollständige brandschutztechnische Ertüchtigung
• Erneuerung der gesamten Haustechnik einschließlich moderner Lüftungsanlage
Die Herausforderung liegt in der sensiblen Verbindung von historischer Substanz und zeitgemäßen Anforderungen an Schulbau, Energieeffizienz, Raumklima und Sicherheit.
Brandschutzsanierung im Schulbau
Ein zentraler Bestandteil der Generalsanierung ist die Brandschutzsanierung des Altbaus. Ziel ist es, den Bestand an aktuelle gesetzliche Vorgaben anzupassen und gleichzeitig die historische Bausubstanz möglichst unangetastet zu erhalten.
Dazu gehören unter anderem:
• Ertüchtigung tragender Bauteile
• Anpassung von Flucht- und Rettungswegen
• Integration moderner Brandschutzabschottungen
• Abstimmung technischer Anlagen auf brandschutzrechtliche Anforderungen
Die Maßnahmen erfolgen in enger Zusammenarbeit mit Fachplanern und Behörden, um sowohl die Sicherheit der Schüler*innen und Lehrkräfte als auch den denkmalpflegerischen Anspruch zu gewährleisten.
Instandsetzung Historisches Fachwerk
Instandsetzung Historisches Fachwerk
Instandsetzung Historisches Fachwerk
Architektur mit Verantwortung für Stuttgart
Die Generalsanierung der Wilhelmsschule in Stuttgart-Unter¬türkheim zeigt, wie Denkmalschutz, Schulbau und Brandschutzsanierung im Bestand erfolgreich zusammengeführt werden können.
Das Projekt steht für:
• nachhaltige Revitalisierung historischer Gebäude
• sensible Restaurierung denkmalgeschützter Architektur
• zukunftsfähige Schulbaukonzepte
• technische Modernisierung im Bestand
• präzise Baukoordination im laufenden Betrieb
urban progressive architecture (upa) entwickelt für öffentliche Auftraggeber in Stuttgart und der Region Baden-Württemberg maßgeschneiderte Lösungen für Schulbau, Denkmalschutz und Bauen im Bestand.
Mit Fachwissen, gestalterischem Anspruch und strukturiertem Projektmanagement entsteht aus historischer Substanz ein moderner, sicherer und funktionaler Lernort für kommende Generationen.
Technische Modernisierung und nachhaltige Gebäudetechnik
Im Zuge der Sanierung wird die gesamte Haustechnik des Altbaus erneuert. Neben der Modernisierung von Elektro-, Heizungs- und Sanitärinstallationen wird eine Lüftungsanlage integriert, die den Anforderungen an ein gesundes Raumklima im Schulbetrieb gerecht wird.
Gerade im Bestand erfordert die Integration neuer technischer Systeme präzise Planung: Leitungsführungen müssen in bestehende Strukturen eingepasst, historische Bauteile geschützt und bauphysikalische Anforderungen berücksichtigt werden.
Die nachhaltige Modernisierung sichert die langfristige Nutzung des Gebäudes als zukunftsfähiger Schulstandort in Stuttgart-Unter¬türkheim.
Schulbau im Bestand – funktionale und pädagogische Qualität
Als Grundschule mit Ganztagesbetreuung stellt die Wilhelmsschule besondere Anforderungen an Raumqualität, Orientierung und Aufenthaltsqualität. Neben technischen und konstruktiven Maßnahmen werden die Innenräume funktional neu organisiert und an zeitgemäße pädagogische Konzepte angepasst.
Dabei stehen im Fokus:
• Optimierte Raumstrukturen
• Verbesserung der Akustik
• Tageslichtqualität
• Nachhaltige Materialwahl
• robuste und wartungsarme Lösungen
Die Planung verbindet architektonische Qualität mit Wirtschaftlichkeit und langfristiger Nutzbarkeit.
Entwurf und Planung
Musterfenster mit Verschattungselement
Detail des Musterfensters mit
historischen Fugen
Schadstoffsanierung im denkmalgeschützten Altbau
Im Rahmen der Generalsanierung des Altbaus der Wilhelmsschule in Stuttgart-Untertürkheim ist die fachgerechte Schadstoffsanierung ein wesentlicher Bestandteil des Projekts. Grundlage bildet das Leistungsverzeichnis „3040 Schadstoffsanierung“ sowie das zugehörige Schadstoffgutachten 18 058 be01. Die Arbeiten erfolgen unter konsequenter Einhaltung der geltenden Technischen Regeln für Gefahrstoffe, insbesondere TRGS 521 (alte Mineralwolle Kategorie 2) und TRGS 524.
Zurückgebaut werden schadstoffbelastete Dämmstoffe, Akustikdecken, Trockenbauwände sowie Rohrleitungsdämmungen mit KMF-Anteilen in Unter-, Erd-, Ober- und Dachgeschoss.
Die Maßnahmen umfassen den vollständigen Ausbau einschließlich Unterkonstruktionen, Kaschierungen und Befestigungsmitteln sowie die fachgerechte Entsorgung gemäß AVV-Schlüssel.
Bestandteil der Leistung sind zudem Schutzmaßnahmen, staubdichte Abschottungen, kontrollierte Demontage sowie eine abschließende Reinigung und Endreinigung der betroffenen Bereiche.
Besondere Sorgfalt ist aufgrund der denkmalgeschützten Holzbalkendecken, Stuckelemente und historischen Bauteile erforderlich. Mehrere Akustikdecken sind direkt an geschützten Konstruktionen befestigt und werden behutsam bis zur tragenden Ebene zurückgebaut.
Die Schadstoffsanierung schafft damit die sichere Grundlage für die nachhaltige und zukunftsfähige Weiternutzung des historischen Schulgebäudes in Stuttgart.
Instandsetzung des Dachstuhls
Instandsetzung und Austausch historischer Balken und Zierelemente am Ortgang
Austausch und Rekonstruktion des Historischen westlichen Fachwerkgibels
Planung und Ausführung der Eichenen Lamperie akustisch Wirksam in Anlehnung der nicht mehr vorhandenen historischen Lamperie
Eichen Lamperie akustisch Wirksam in Anlehnung der nicht mehr vorhandenen historischen Lamperie
Eichen Lamperie akustisch Wirksam in Anlehnung der nicht mehr vorhandenen historischen Lamperie
Art und Lage der baulichen Anlage
Der Schulhaus-Altbau ist ein viergeschossiges Gebäude mit klar ablesbarer historischer Struktur. Er gliedert sich in:
• ein Untergeschoss mit Technikbereichen
• ein Erdgeschoss
• ein 1. Obergeschoss
• ein Dachgeschoss mit Schrägdach und Gauben
Die baulichen Kennzahlen verdeutlichen die Dimension des Bestandsgebäudes:
• Umbauter Raum: ca. 7.234 m³
• Bruttogrundfläche: ca. 2.052 m²
• Nettogrundfläche: ca. 1.748 m²
Die differenzierten Geschosshöhen spiegeln die konstruktive Logik des historischen Schulbaus wider:
• UG: 2,59 m
• UG Heizung: 4,15 m
• EG: 3,54 m
• OG: 3,60 m
• DG: 3,30 m
Diese Raumhöhen bieten einerseits großzügige Lernräume, stellen andererseits jedoch besondere Anforderungen an Brandschutz, technische Integration und bauphysikalische Ertüchtigung im Bestand.
Projektdetails
Bauherr // Stadt Stuttgart
Typologie // Kultur & Bildung
Standort // Stuttgart, Oberstdorfer Straße 23
Denkmalschutz // Landesdenkmalamt
Tragwerksplanung // Schneck Schaal Braun
ELS // Hammelehle Ingenieurpartnerschaft
HLS // IWP Ingenieurbüro für Systemplanung GmbH
Brandschutz // ZeBraS Ing.-GmbH
Landschaftsarchitektur // Eurich · Gula Landschaftsarchitektur Partnerschaftsgesellschaft
Bauleitung // SZV Baumanagement GmbH
Gutachter Holz // Robert Ott -
Gutachter Naturstein + Ziegel // Hermann Schäfer -
Gutachter Sockelputz // Friedrich Grüner MPA Stuttgart -
Gutachterin Putz + Farbe // Juliane Weigele -
Leistungsphasen // 2-8
2022-2025
